Un des (mauvais) réflexes des candidats sur l'épreuve de dissertation d'Histoire, Géographie et Géopolitique est de vouloir à tout prix placer des connaissances alors que cet exercice est avant tout un exercice de réflexion. Cette réflexion prend son point de départ dans une analyse minutieuse du sujet permettant d'en saisir la profondeur et les questions qu'il soulève. C'est l'objet de ce cours, vous donner trois méthodes claires vous permettant de "faire parler" un sujet et d'identifier des axes de réflexion qui seront l'étape préalable à votre plan.
Vincent Thébault est professeur d'Histoire, Géographie et Géopolitique en classe préparatoire ECG au Lycée Pierre de Fermat.