Faut-il combattre les monopoles ?

A propos de ce cours

Le jour de l'épreuve d'ESH, il est possible que vous tombiez sur un sujet qui semble familier et largement traité en cours. Pourtant, cette apparente simplicité peut être trompeuse, car tous les candidats auront les mêmes bases. Prenons l'exemple du sujet « Faut-il combattre les monopoles ? », déjà proposé sous une forme similaire à l'ESSEC. Vous connaissez tous les notions de base sur les monopoles, mais c'est votre capacité à dépasser le cours et à adopter une analyse plus fine qui fera la différence. Dans cette vidéo, nous verrons comment aborder ces sujets dits "classiques" tout en se démarquant du reste des candidats.

Ce que ce cours contient :

• L'analyse et les définitions des termes du sujet ainsi que sa problématisation
• Un plan détaillé commenté et complété de nombreuses idées connexes à la dissertation pour enrichir vos connaissances
• De nombreux exemples et références bibliographiques qui vous serviront également pour d'autres sujets